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领导班子四风四气对照材料

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:38KB

文档介绍
改进作风加强自身建设, 要让群众了解和掌握政策法规及全乡动态,针对群众关心的热点问题解疑释惑。建立集体学习制度。一是利用中心组集中学习时间, 制定年度学习计划, 结合实际去学, 联系到实际工作, 以集中研讨交流带动学习积极性和主动性; 二是采取宣讲形式进行学习,班子成员要结合分管工作, 从群众利益密切相关政策制度进行宣讲, 提高学习的广度和深度。开展求真务实大讨论。联系实际谈体会、谈认识, 解决思想态度上的问题; 根据征求到的相关意见,提出反对形式主义、官僚主义改进工作的具体措施,解决行动上的问题; 加强政策理论学习,提高自我修养, 从思想上防止“四风”侵袭。要把求真务实作为今后一段时期作风建设的着力点, 今后要将其作为创先争优活动和党员承诺的重要内容。落实好调查研究工作。制定调研工作制度, 明确调研工作的目标、途径、范围、程序要求, 明确达到什么效果。领导干部要带头做好调研计划。坚持党政班子领导基层联系点制度, 落实好乡党政班子成员每年确定 1-2 个选题,严格执行每年调研不少于一次的要求,形成 1-2 篇调研报告, 在党委中心组( 扩大) 集中学习会议上研讨。党委成员要加强对调研工作的指导、督促、检查。开展干部下基层活动。落实好党政班子成员进村入户工作生活每月不少于 1 周时间; 建立包村干部与所包村党建工作结对共建机制, 加强党建和精神文明建设。建立督察机制。成立由办公室等部门组成的督导组, 明确督察任务, 抓好落实, 提高工作执行力。要对监督检查结果进行公示, 定期向党委政府进行汇报,要把监督检查结果与年度考评干部挂起钩来。党政班子成员根据分工对年度任务完成情况负总责, 年度述职报告对分管工作完成情况进行说明。建立制度制定与效用评估机制。建立制度评估机制, 每年对现行制度进行梳理和完善, 不适用的制度废止, 不完善的制度进一步完善; 每年对现行制度的效用进行评估。

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