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作风建设调研报告

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:105KB

文档介绍
, 抓教育就是要提高党员干部的思想政治素质和抵御不良风气的能力, 它是加强作风建设的固本之策。然而, 当前一些单位从年头到年尾, 很少组织党员干部职工集体学制度学法规, 很少开展党团活动, 很少讲党课, 开民主生活会是认认真真制定方案措施, 扎扎实实走过场, 开展批评和自我批评是蜻蜓点水, 你好我好大家好, 一系列的教育环节和机会被忽略了, 领导以及党员干部职工几乎接受不到触及思想、触及灵魂的正面教育。因此, 各级党组织都要切实负起对党员干部进行作风教育的责任。要坚持不懈地抓好家庭美德、社会公德、职业道德、遵章守纪、廉洁从政、群众路线教育等等, 通过学习教育、开展讨论、剖析检查、整改问题, 达到统一思想, 提高认识, 端正作风, 强化自我的目的。同时, 党员干部要相互监督、相互帮助, 把作风建设的要求切实落到实处, 做到见微知著、防微杜渐, 绝不要等到干部犯了错误、出了问题, 才去教育整顿, 才去检查反省。只有每一个党员干部职工的作风好了, 一个单位、一个地方的作风建设才会好起来,人民群众对党员干部的作风状况才会满意。五是要认真抓好“学”字。一是要认真学习党的优良传统作风。党的优良传统作风是人民群众拥护支持的好作风, 是现成的教科书。因此全体党员干部要继承和发扬理论联系实际,实事求是的作风;一切从人民利益出发,密切联系群众的作风; 广泛开展民主, 批评与自我批评的作风; 谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 自力更生,艰苦奋斗的作风;全心全意为人民服务的作风;民主集中的作风。使全体党员干部在思想上自觉地筑牢同党内不良作风作斗争的长堤。二是要认真学习制度法规。制度法规是一垛无形的墙, 有制度法规的存在, 才有规矩。加强对制度法规的学习教育,就是要强化全体党员干部的制度法规意识,在思想意识中把制度法规变成有形的墙,明白什么事情可以做, 什么事情不可以做。不可以做的事情去做了就会撞墙, 就会给

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