简单的“词、字”帮助学生迅速理解示范过程中提示眼部造型特点绘画过程: 1、先画一条横线确定长度(留出 3 指宽的空间), 再画一条竖线为横线的三分之一确定宽度 2、画出上下眼睑,眼睛在上下“三分之一”出转折 3、在中线位置画出眼珠 4、眼珠中间画出瞳孔并画上高光观看老师示范, 观看后进行绘画操作 10分钟示范范画课件北京市黄庄职业高中 201 6 学年度第 1 学期教案编号: QD-751b-08 版次: A/0流水号: 004-2016-008 5、画出双眼皮与内外眼角 6、加上上下眼睫毛 7、通过排线塑造明暗关系与体积强调眼部造型特点: 1 、眼睛为“菱形” 2、眼睛在上下“三分之一”出转折3、眼角体现一个“人”字, 眼尾体现一个“入”子 4、眼球上半部分被遮挡“三分之一”提示在普遍问题上不要出错学生实施操作, 教师帮助学生修改, 指出问题让学生掌握绘画步骤与要领,可以更好的将理论知识转化成实际操作能力教师课堂指导,每一步操作都问让没有画完的同学举手示意,没有问题进行下一步绘制利用手中的图纸或者老师的示范图进行逐步绘制操作 20分钟交流评价激发学生学习兴趣、以鼓励的方式让学生明确自身优缺点制定评价标准: 1 构图合理( 不偏左偏右、大小适宜) 2 造型准确 3 明暗处理的当教师指导学生进行评价按小组展示作品,评价作品 3分钟自我评价表总结强化知识结构、掌握操作要领,明确学习要求,了解学生进步空间总结所学内容总结学生问题与应对方式理解总结所学内容分析自身存在的问题明确方向 2分钟课件布置下一堂课任务修改图形后利用水溶彩铅将素描图进行眼妆设计, 灵活运用提升创意 1分钟课件北京市黄庄职业高中 201 6 学年度第 1 学期教案编号: QD-751b-08 版次: A/0流水号: 004-2016-008 照相收集材料、反馈学习效果为学生作品照相课后板书设计课后记编制:教务处
全文预览
