,断言“万物皆备于我”,对后来宋代儒学影响很深。孟子为了实现他的政治主张, 曾游说齐、魏、滕、宋等国。当时各国诸侯正以攻伐争霸为贤, 视孟子的“行仁政”学说为, 脱离实际, 因而不予采纳。孟子退而讲学著述, 其言行的记载,保存在《孟子》一书中。《孟子》现存七篇。每篇都以第一句中的两个或三个字作为篇名。内容包括孟子的政治活动、政治学说和哲学、伦理、教育思想等。宋朝朱熹把《孟子》和《论语》、《大学》、《中庸》合为“四书”,成为儒家学者初学必读的书籍。《孟子》不仅是儒家的重要学术著作, 也是我国古代极富特色的散文专著。其文气势磅礴, 感情洋溢, 逻辑严密, 又长于比喻, 用形象化的事物和语言说明复杂的道理, 对后世散文的发展影响很大。 18 《孟子》两章自学阶梯评估达标训练 1、《孟子· 公孙丑》天时不如地利, 地利不如人和统治者要“施仁政”,“行王道”《孟子· 告子》生于忧患,死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就 2、sùpàn yuèbì 3、(1 )域民\ 不以\ 封疆之界(2 )入\ 则无法家拂士,出\ 则无敌国外患 4、C5 、护城河水池、池塘 6 、略能力提高 1、C2、 B3、(1) 所以上天将要下达重大的使命给这样的人。(2) 忧患( 能激励人勤奋) 使人生存发展; 安逸享乐使人萎靡,必将导致灭亡。 4、 C5 、略 5 开放探究 1 .这样尝试着和别人换一下位置,平心静气地揣度它,我果真没有一点过失吗?或:如果设身处地,平心静气地揣度它,我难道没有一点过失吗? 2 .严以律己,宽以待人。或:治学要严谨,不要自以为是。 3 .指出现象→讲述道理或提出问题→分析问题 4 .示例: ①这种行为不妥当。对古书没有认真分析研究,不要妄加评论和否定。②对这种行为不能简单肯定或否定。读古书要取其精华,去其糟粕。③这种行为有可取之处。“尽信书不如无书”,要敢于质疑,大胆质疑。
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