D. 器材的整理和归 15. 新课程强化评价的( B )功能 A. 甄别 B. 激励 C. 选拔 D. 尊重 16. 标准篮球场的长和宽分别是( B )米 A. 189 B. 28 15 C. 28 14 D. 188 17. 下列说法错误的是:( D) A. 路: 学生前后重叠成一行叫路 B. 列: 学生左右并列成一排叫列 C. 翼: 指队伍的两端 D. 基准学生:每一排的排头称为基准学生。 18. 小学体育教学的目的是( C) A. 全面锻炼身体,促进学生正常的生长发育 B. 向学生进行思想品德教育,陶冶美的情操 C. 进行体育卫生保健教育, 增进健康,增强体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素质奠定基础 D. 掌握“三基”( 基本知识、基本技术和基本技能) 19. 下列不属于课外体育活动的是( D A. 早操、课间操 B. 运动队训练 C. 运动会 D. 体育课篮球比赛(课堂教学) 1 、体育与健康课程是一门以学习为主要手段的课程。 C A .体能 B. 素质 C. 身体 2 、田径运动是比的项目。 B A. 强度、力量、耐力 B. 速度、高度、远度 C. 素质、技术、意志 3 、耐久跑的呼吸方法,一般采用呼吸。 C A.鼻 B.口 C. 鼻和口同时 4 、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在。B A. 短跑后、跳高前 B. 跳高后、短跑前 C. 短跑、跳高之后 5 、推铅球最后用力阶段,球出手时的角度约为。A A. 38-42 ° B.30-35 ° C.30-45 ° (完整推铅球技术可以分为握持器械、预先加速( 滑步或旋转)、最后用力前的准备姿势、最后用力、器械出手后的身体平衡几个阶段,其中最后用力阶段是推铅球技术的关键技术环节。一般推铅球为 38°~ 42°) 6 、低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在次/ 分之间,可以发展有氧耐力。 B
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