汽车故障诊断与排除课程大纲

处理结果;8.把本次诊断与排除的故障编写成案例或技术公报。6.蓄电池测试仪、气缸压力表、大众专用诊断仪1552、喷油器清洗检查仪使用;7.起动机更换、喷油器清洗、火花塞更换和气缸压缩压力测量的方法;8.典型案例。任务15.汽车简单运行故障的诊断与排除通过学习,你应当能:1.能辨别故障现象发生的系统;2.能分析故障产生的原因,制定诊断检查计划,正确进行故障部位检查;3.能根据维修手册正确排除故障。4.能向客户解释故障判断及处理结果;5.能把本次诊断与排除的故障编写成案例或技术公报。1.故障树运用2.思维导图运用3.检测诊断仪器、设备的综合运用4.典型案例四、课内实验大纲(一)基本要求实践环节要求学生必须参与(二)实验内容及学时数序号实验项目名称内容提要实验学时分组人数实验属性实验要求1电动车窗不能工作故障的诊断与排除电动车窗不能工作故障的诊断与排除24-6验证必做2汽车防盗系统失效故障的诊断与排除汽车防盗系统失效故障的诊断与排除24-6验证必做3发动机警告灯常亮的故障诊断与排除发动机警告灯常亮的故障诊断与排除24-6验证必做五、推荐使用教材及教学参考书(一)推荐教材《汽车故障诊断技术》,明光星、刘凤波编,北京大学出版社,ISBN:9787301190272(二)参考教材1、《汽车检测与故障诊断》,于志友著,机械工业出版社,ISBN:9787111400479,职业教育汽车类示范专业规划教材2、《汽车故障诊断与排除实训》,罗富坤编,机械工业出版社,ISBN:9787111240297,汽车检测与维修专业高技能型人才教学用书,2008-06-01六、大纲实施说明在教学过程中,教师可根据学生具体的学习情况做出相应调整,若实验条件或外部条件有变,也将对课程的授课安排进行调整。但涉及到的主要教学内容应予以覆盖。系:机电与建筑工程系执笔人:于晓波主持人:于晓波编制日期:2012.2.27