习题典型性与有效性的实践研究化学刘廷彦吴瑞李高翔 2013.11 13— 61 如何提高学生们对生物课的学习兴趣研究生物姚正郭淑霞 2013.11 13— 62 探究性学习在高中生物的必要性研究生物冯榆林杜晓平 2013.11 13— 63 如何将生物与生活紧密结合生物李德全王丕成莫发祥 2013.11 13— 64 高三生物复习冲刺阶段技巧与效率途径分析研究生物王德禹王安乐郑联慧 2013.11 13— 65 高中生物创新实验试题解题方法研究生物王德禹刘贵明郑联慧 2013.11 13— 66 非物质文化遗产保护之陕南民歌在学校的传承与发展研究音乐田洪涛张春艳 2013.11 13— 67 农村高中音乐教师工作心态研究音乐张春艳田洪涛 2013.11 13— 68 如何促进高考体育特长生全面发展的研究体育何健邹自权程丹 2013.11 13— 69 体育课中教师指导学生合作学习的策略研究体育周晓燕胡启红李文冲 2013.11 13— 70 高中田径教学改革的探析体育冉龙彪 2013.11 13— 71 高中学生如何加强加强艺术修养研究美术方正平张明熊跃强 2013.11 13— 72 如何有效的上好信息技术实践课信息技术方涛陈佳周自梅 2013.11 13— 73 《信息与信息获取》单元之校本教材探究信息技术邓飞霞杨丽梁学峰 2013.11 13— 74 怎样培养孩子良好行为习惯研究行后冉崇斌 2013.11 “高中政治选择题解题方法研究”实施方案王应斌一、课题提出的背景及意义: 第一: 从近几年高考情况来看, 文综政治选择题 12道,共48 分,相当于政治科的半壁江山。第二:学生选择题答题情况在很大程度上决定着政治科总分,而学生在选择题上失分,除知识因素外,技术性失误是一个重要原因。第三:为减少学生在解答选择题中的技术性失误,提高成绩。故选定本课题。二、课题研究的目标:
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