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形象设计教学大纲

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:52KB

文档介绍
风格,从而解决人们的形象问题。二、课程设置说明《形象设计》是一门操作性很强的课程, 总学时 32 课时,其中理论教学占 16 课时, 实践教学占 16课时。采取理论与实践相结合的教学方式。三、课程性质《形象设计》课程是服装设计专业学生的一门选修课程。该课程涉及的内容比较广泛, 是一门选修课程。四、教学内容、基本要求和学时分配 1.形象设计概论了解:形象设计的发展历史掌握:形象设计的含义、特征及分类 2.服饰与体型了解:基本体型掌握:根据体型来搭配服饰 3.服饰与发型了解:发型与搭配掌握:根据脸型来搭配发型及服饰 4.化妆了解:化妆的基本要素掌握:化妆的技巧 5.个人形象设计理解:个人形象的基本特征掌握:如何进行个人形象的设计 6.色彩搭配理解:色彩搭配的基本原则掌握:根据基本原则来展开色彩搭配 7.文化、心理等相关要素掌握:文化与心理对个人形象的作用掌握:橱窗展示的分类和原则 2 附:课时分配表序号章节名称学时学时分配作业量讲授( 示范讲解)实验上机习题讨论 1 第一章形象设计概论 2 讲授 2 第二章服饰与体型 4 讲授 3 第三章服饰与发型 6 讲授 4 4 第四章化妆 6 讲授 5 第五章个人形象设计 6 讲授 4 6 第六章服饰色彩搭配 4 讲授 4 7 第七章文化底蕴提升 4 讲授合计 32 20 12 六、教学手段使用的要求课堂讲授:多媒体讲授七、教材及教学参考书教材: ?形象设计概论?肖斌, 08年修订版本参考教材: [ 顾筱君. 形象设计教程[M]: 北京: 机械工业出版社, 2005. 2 、主要参考资料(1)[ 乔国华.化妆造型设计[M] . 北京: 高等教育出版社, 2005. 八、课程实施说明 1.本大纲所列内容,尤其是掌握和理解的内容,任课教师必须通过各种教学方法使学生达到掌握和理解。 2.任课教师对教学顺序可作适当变动,但不要破坏课程的基本体系。

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