____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、步骤二:申请QQ号 师:要想使用QQ,必须申请QQ号码,我们既可通过网站申请,也可以通过QQ登录器来申请;既可以通过手机付费申请(更快捷),也可以通过网站免费申请。如果本节课没有申请成功,可考虑用手机或电话申请。 同学们根据课本上的图4-3、4-4申请QQ号。 (学生申请QQ号的过程中,教师到各小组指导,鼓励学生互相帮助,有经验的同学指导新接触的同学,共同完成QQ号的申请。) 申请成功后,教师提示同学们要将自己的QQ号和重要信息填写到课本或自己的记事本上以免遗忘,并将自己的姓名和QQ号填写到教师机的共享文档“XX班学生QQ通讯录”中,以便其他同学添加好友。___年级____班同学QQ通讯录姓名QQ号常用电子邮箱联系电话 3、步骤三:初步体验QQ聊天 师:恭喜大部分同学都顺利申请了自己的QQ号,因为网络繁忙而没有申请成功的同学,可以与小组内成功的同学一起,在本节课先体验一下QQ的使用。回家后再上网申请或用电话快速申请。 (1)教师演示:启动QQ,并以自己的QQ号登录,简介QQ面板按钮功能的自学方法。然后请学生自己用鼠标探索,在课本上写出面板中主要按钮的功能。 (2)抽生演示讲解:我是怎样登录QQ的,怎样添加好友。 学生生分组实践,登录QQ并添加好友。(教师指导同学们打开刚填好的QQ通讯录,利用号码添加好友,并用大屏幕交替展示添加好友的三个关键画面。)
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