书法生活技能: ——种菜、木工、涂墙、园艺社区服务: ——义务辅导小学生、为敬老院老人服务二、课程管理(一)开设要求 1、开设课程须有教学大纲、教案(教材)及相关参考资料; 有实践内容的课程应由开课教师组织相应的教学设施。 2、教学环节需包括课堂讲授、实践(实验)、课外阅读及课程考核等部分,应为学生提供参考资料目录,提出必要的课外动手操作要求和课外阅读量。 3、选修课教学周期为一个学期,每周授课 1—2学时。(二)课程申请及招募流程 1、每学期期末第 17周为教师申请选修课时间。 2、每学期期末第 18周,学校对各位老师提交的选修课方案进行评估与筛选。 3、每学期期末第 19周为选修课展示宣传时间。(二)课程考核 1、课程有一学期的教学大纲设计,并给学生提供相应教材及参考资料,占 30% ; 2、课程结束后有教学总结、学生的考察作业和成绩,占 30% ; 3、课程过程中,教学主管随机听课考核,占 20% ; 4、学生评教反馈作为课程考核参考,占 20% ; 5、课程纳入学期末创新评优。(三)课酬每个课时 50元。期末绩效 200 元。 2011 年 9月广西希望高中初中部选修课教学计划( 2011-2012 秋季学期) 编号: 课程名称填表说明任课教师课程领域□文学艺术□生活技能□学科拓展□身心健康□其他勾选相应选项教学目标培养学生相应的能力及要达到的目标选修条件说明什么年级什么学生可以选修教学设施说明教学过程需要的场地、设备及教材, 由初中部组织协调教学时间说明开课起始时间, 授课时间教学计划第1 课时说明教学内容、课外阅读、课堂形式及地点第2 课时第3 课时第4 课时第5 课时第6 课时第7 课时第8 课时第9 课时第 10 课时第 11 课时第 12 课时第 13 课时第 14 课时第 15 课时第 16 课时课程考核说明课堂课后的考核形式申报结果由初中部主管填写意见
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