的作品牢牢地植根于中国的现实土壤,取材于中国的现实生活,反映我们民族的思想感情。就童话</B> 的内容来说, 它们的人物几乎都是我国实有的人、事、物的幻化、象征或在童话</B> 氛围中的再现。从《小白船》、《一粒种子》、《芳儿的梦》到《画眉鸟》、《稻草人》、《蚕和蚂蚁》、《大喉咙》无一不是在展示鲜明的民族特色。“它不忍再看那些不幸的人,想换个地方歇一会儿,一展翅就飞起来。飞过一条弯弯曲曲的胡同,僻静得很,就从那里悠悠荡荡地传出三弦和一个女孩子歌唱的声音。它一拢翅膀,落在一个屋顶上。屋顶上有个玻璃天窗,它从那里往下看, 一把椅子,上边坐着个黑大汉,弹着三弦,一个十三四岁的女孩子站在旁边唱。它就想:“这回可看到幸福的人了!他们正奏乐唱歌,当然知道音乐的趣味了。我倒要看看他们会乐到什么样子。”它就一面听,一面仔细看着。”? ??? 《画眉鸟》中出现的“弯弯曲曲的胡同”和“悠悠荡荡”的三弦声,彰显着中国特色。又如《克宜的经历》中克宜所见到的学校、医院、戏院的场景等等, 这一切都体现了鲜明的民族色彩。?? “工厂里还有一个汽筒,家家有的。他的职司,专门张着口大喊,十里路以内都能听见。所以大家叫他做‘大喉咙’。早上天还没有亮的时候,他尽他的职司, 呜呜地喊起来。许多老的少的男的女的听见了,便三脚两步赶到工厂里去。晚上天刚黑的时候,他又尽他的职司,呜呜地喊起来。于是许多老的少的男的女的从工厂里走出来,懒懒地踱回家去。大家都说,大喉咙的叫喊,我们不能不听从呵。他喊着,我们必定要赶快跑进工厂去。他再喊着,我们方能回到家里。假若我们不听从他,要想随意出进,工厂的门就关着了。怎么可以进去呢?怎么可以出来呢? ”《大喉咙》反映的是城市工人阶级与下层市民的血泪生活……这些作品,在过去, 引导少年儿童认识现实人生,追求美好理想的形象文本。在今天,则是帮助孩子们了解旧中国历史特点和社会状况的生动读物,有
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