,均取得良好成绩。小学三好班级事迹材料四、浓厚学习氛围的形成班级确立了勤学- 苦练的学风,开展班会,使学生明确自己的学习目的, 并以优生带差生, 全体学生都认真努力去学习, 逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课, 能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲, 主动提问, 思考, 课后认真完成作业及复习。同学间激烈争论探讨的局面出现了, 学生的学习兴致也浓厚了, 学习质量明显提高。在作文比赛和阅读比赛中,几名同学总评名列第二, 。在课本剧大赛中,同学们的表现更是突出。五、强有力的班干队伍班委就如一块磁铁, 能形成一个磁场, 吸引周围同学、磁化周围同学。经过三年多的培养, 班级中逐渐形成了一支强有力的班委干部队伍, 敢抓、敢管。并通过民主的选举和商讨不断地对这支队伍进行调整和完善。班委会定期召开会议,在会议上各班委相互交换意见、建议, 群策群力, 尽心尽职。三年多来, 班上从未发生过不安全事故, 也无打架斗殴违反校纪校规的事件。班委会每个成员都有自己的分工职责, .xx JXS J.n 而且对工作都尽心尽力,班主任也大胆放心地给予他们一定的权力, 让他们充分发挥主导作用, 在班级中执行自己的职责,发挥一定的带头作用。六、平等的师生、生生关系师生在尊严上不分贵贱, 人格上彼此尊重, 思想上互相交流。班主任把自己置于集体一员的位置上,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、感情交融的朋友, 让学生感到老师是在和他们一起建设美好的集体。并要求同学之间要互相尊重, 尽管每个学生都是作为个体存在的, 思想品德有优劣之分, 智力水平有高低之别, 性格情趣亦各有不同, 但每个人的尊严是绝对平等的。特别是唤起后进生内心的尊严感,使他们产生我有着其他任何人都有的智慧的自信与自尊,从而形成真正的平等意识。面对未来, 五年班的全体同学充满信心, 他们正团结拼搏, 与时俱进, 朝着更高、更远的目标前进。
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