anitazhi ? 25楼(2) 完善审美心理。青年军人的性心理,在很大程度上受社会媒体的影响。文化媒体和文艺作品的社会功能, 是通过审美心理起“中介”作用的。如果青年官兵的审美心理有缺陷,阅读文艺作品时,就会偏离作品所揭示的主题,专门寻求个别情节的刺激,诱发异常的性心理。而完善的审美心理, 能避免这种偏差。因此, 对青年官兵要通过影评、书评、读书演讲等活动,开展审美教育。通过正确鉴赏生活美、自然美、艺术美,提高对真善美与假恶丑的识别能力,培养良好的审美情趣。? 2005-8-24 17:31 ?回复?? anitazhi ? 26楼 3) 掌握移情方法。性的意向是人一种自然的必不可少的本能, 禁欲和放纵在现代社会都不足取。青年军人绝大多数是未婚者,在他们身上欲望与规范之间的矛盾尤为突出。性心理的发展有一个由积欲到解欲的过程,如果性的能量积累到一定程度释放不出去,就可能导致性心理异常,发生道德和法律所不允许的宣泄。所谓移情,就是转移心境, 通过神经系统的抑制分散作用”和良好环境的“转移刺激”,把青年军人的精力、兴趣转移到学习、工作和有益的活动中去,借以排谴性的冲动。人的需要是分层次的,是不断由低级向高级递进的,掌握了移情方法, 就可以通过自我调节系统, 用理智战胜狂热, 使性的欲求得到“替代”和“升华”。? 2005-8-24 17:33 ?回复专业资料专业资料参考首选?? anitazhi ? 27楼(4) 创造交流环境。由于军队的特殊性,青年军人同异性接触的机会不多,这种分隔容易导致对性问题的神秘和过敏。创造同异性交流的环境,就是在完成部队任务的前提下,适当组织一些社会活动,诸如参观访问、助民劳动、为驻地群众做好事、军民联欢等,使青年军人有一个自然、坦然地同异性交往的机会,消除某种神秘感和好奇心;同时耗散性意向的强度,在另一层次上得到心理满足,从而起到预防性犯罪的作用