。 3 、信息技术学科做好保障措施电教设备及网络的维护是顺利推进信息化教学资源应用的请有利保障。我组几位信息技术教师, 在工作中充当了幕后英雄的角色。他们悉心帮助各位教师突破在工作中遇到的技术性的难题,解决了会议室、舞蹈排练室等多个专用教室以及功能室无网络的问题, 在我校推进信息化教学资源应用成果观摩活动中作出了应有的贡献。六、工作中存在的问题 1 、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。 2 、由于我们教研组是一个综合组,各个学科的教师办公地点也相对分散, 在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间互相听课学习的积极性还不够高, 今后将努力提高组内教师团队协作意识, 积极调动同课头及同学科教师间听课交流学习的积极性。 3、学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准, 没有评分方法, 改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变, 对学生采用发展性的评价。如何既充分肯定学生的进步和成绩, 又要找出学生在学习中的问题和不足及该机方法, 以利于促进学生的发展,将是我们今后认真研究的问题。七、工作下步打算。 1 、俗话说: 要给学生一碗水,教师就必须是长流水我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准, 不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平。 2 、坚定不移地推进信息化教学资源的应用。我组教师将继续以解决教育教学过程中的实践问题为内容,以促进教师专业发展为内涵, 以提高学校教育教学质量为目标, 积极开展基于信息化教育资源的教学设计、实践研究活动, 开展基于网络资源、支持教与学方式改变的信息化教学资源推进工作。展望 20 xx , 任重而道远, 我们会坚定地沿着教研之路, 继续走下去, 力求在实验中探索, 在探索中提高。努力使我校的音体美教育教学工作在发展中不断提升。
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