2 、坚持做好高一年级、高二年级集体阅读课活动;为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作, 从中获得美的发现和感悟, 提高学生的人文素养, 激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。 3 、做好全校各班图书角图书管理工作; 4 、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位; 5 、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度; 三、具体工作: 1 、管好用好图书资料,为教育教学服务。 2 、为高一新生和新来教师办发借书证。对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。 3 、图书角图书发放工作; 4 、教师阅览室做到每天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组各学科期刊。 5 、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。 6、利用现代化信息网络,及时宣传并新书和图书馆各项活动信息; 7 、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作; 8、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训, 建立他们的责任意识与服务精神, 热心工作, 规范图书馆与阅览室的借阅制度。 9 、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料, 及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 10 、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找; 11 、认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求,接受上级部门的检查。 12 、热情接待参观图书馆的来宾。 13 、完成好学校安排的其他工作。 14 、搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。四、图书馆工作始终如一, 以为教育教学服务、为广大师生服务的宗旨, 管理要有章有序, 有始有终, 使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出应有的贡献。
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