前帮助我们团队指导过参赛资料并提出宝贵意见。大三: 国际贸易实务 92分 3. 该推荐人是否指导你进行过什么研究?详细介绍研究的项目以及所取得的成绩。大二参加四川大学“挑战杯”学生课外学术科技活动节案例分析大赛时认识的, 曾在比赛前帮助我们团队指导过参赛资料并提出宝贵意见。最后我们团队拿到了小组预赛第一名, 总决赛二等奖的好成绩。 4. 您给这位推荐人留下什么印象?请通过具体事例说明您如何给推荐人留下了深刻的印象, 切忌空泛。大一: 会计学课程,关于分录的问题下课后详细询问,直到清楚每一项会计科目以及记账方向。大二: 比赛时, 课题为《李宁的品牌重塑对整个中国体育用品行业发展的启示》, 在使用 PEST 模型对李宁未来市场进行宏观分析时,与老师认真讨论,虚心求教,最后发展完善了自身的 PEST 模型。以及使用 SWOT 模型对李宁优势劣势进行分析时,也表现出灵活的思维模式与远见。大三: 国际贸易实务课程,在平时的课程进行中与课堂讨论中,对发盘,询盘,还盘等实际操作有着深刻的认识, 可见不仅仅是阅读了学校规定的教程, 对一些失败的贸易案例能够清晰的分析出两方的是非对错。 5. 以这位推荐人的角度来看,他是否了解你其他方面的能力,比如你的各科综合成绩如何, 你的特长, 得过何种荣誉, 克服过某些困难等。如果有的话,请用事例说明。由于大二时候, 在参加四川大学“挑战杯”学生课外学术科技活动节案例分析大赛, 使用英文进行讲述, 良好的英文表达能力给贾文老师留下了深刻的印象, 在评委提问环节, 针对英文展示《关于浙商银行联保贷款对中小企业的风险控制》, 我们团队成为赛场上唯一一队接受贾文老师用英文提问而自己用英文回答的队伍,并在提问环节获得全场最高分。 6. 如果有其他需要补充的地方,请简述。无、校内外团体活动、文娱表演、创造发明等) 社会实践、校内外团体活动、文娱表演、创造发明等)
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