互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。五、评价方法: 低年级的孩子活泼好动、天真可爱,爱听(讲)故事,爱表演。针对他们的特点, 我采取“讲”“展”、“赛”等形式,激发学生的读书兴趣。开展小小故事会、朗读比赛、、亲子共读、每月的读书交流、“我爱读书”剪报、特色书签展、课本剧表演等活动,评选“故事大王”、“小小书虫”、“书香之家”……六、具体安排第一周 1、学生捐书,设立班级图书角。 2、每人选择一本阅读书目,做好借阅登记。 3、背诵《国学经典》第二周 1、背诵《国学经典》 2、听以“我们爱老师”为主题的诗歌朗读第三周 1、背诵《国学经典》 2、《古诗文诵读》背诵两首第四周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》第五周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》 3、阅读《七彩语文》中爱国诗词第六周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》 3、《古诗文诵读》背诵两首第七周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》第八周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、“国在我心中”诗歌朗读会第九周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》、《古诗文诵读》背诵两首第十周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》第十一周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、《古诗文诵读》背诵两首第十二周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》第十三周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、《古诗文诵读》背诵两首第十四周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、《古诗文诵读》背诵两首第十五周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》。第十六周 1、背诵《国学经典》 2、阅读《明道》《七彩语文》 3、《古诗文诵读》背诵两首。 4、本学期读书活动总结
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