阶段。中国育人网( )提供招生考试、网络招生、培训求学咨询服务育人学习论坛( bbs. ) 资料共享、学习分享考试中心( news. ) 考试信息应有尽有资料中心( doc. ) 热门资料免费任你下载 8. 面试的基本类型,从其操作规范程度上来看可以划分为,结构面试、_________ 面试与随意面试。 9. 目前国外典型的人员分析工具与技术主要有: DOL 系统、职能分析系统、_________ 、能力分析量表(ARS) 、工作要素分析方法(JEM) 、关键事件技术(CIT) 等。四、判断题( 本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。 1. 素质是内在的与隐蔽的,是看不见、摸不着的,它不会通过某种形式表现出来。() 2. 能力倾向是一种经过学习训练而获得的才能。() 3. 心理学研究表明, 个体相互间是存在差异的, 这种差异不仅表现在生理、性别与外貌上, 而且还更多地体现在知识能力方面。() 4. 素质测评的可比性原则,是指素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异。() 五、名词解释( 本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12分) 1. 关键事例法 2. 内容效度 3. 评价中心 4. 气质六、简答题( 本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30分) 1. 素质测评有哪些主要类型? 2. 绩效考评与素质测评的关系如何? 中国育人网( )提供招生考试、网络招生、培训求学咨询服务育人学习论坛( bbs. ) 资料共享、学习分享考试中心( news. ) 考试信息应有尽有资料中心( doc. ) 热门资料免费任你下载 3. 测评标准体系建构应遵循什么原则? 4. 试答面试考官应具备的基本素质。 5. 测评指标加权的基本形式。七、论述题( 本大题 16分试述人员素质测评实施的基本原则。
全文预览
