生活, 关注教工身心健康, 除了积极参加上级工会组织的各项文体活动以外, 还在园内开展读书、走进经典等活动, 提升教工的内在素养, 陶冶情操。工会也能满足教工高层次的需要, 积极主动的参加上级部门组织的展示亮相活动, 帮助教工树立自信,实现自身价值。(三)对教工工会文化建设的期望调查以评判题的形式请教工在选项中列举前三项作为自己的答案, 统计过程把得票最多的选项依次计入下表(见表三) 表三:教工对工会文化建设期望度调查结果项目选项结果 1 .工会文化建设中的重要方面团队文化 11 61% 精神文化 9 50% 物质文化 6 第X页共X页 33% 2 .最喜欢的工会活动形式疗休养 11 61% 走进经典作品 10 56% 谈心交友(庆典活动) 5 28% 3 .行为文化的有效形式师德征文 9 50% 文明组室创建 9 50% 体会交流 7 39% 4 .喜欢的文体活动双休日短途游 12 67% 外出参观 8 44% 寒暑假旅游 8 44% 第X页共X页 5 .物质文化建设成功案例投放经费支持组室活动 14 78% 创设教工之家 11 61% 购置工会书籍 10 56% 6 .工会有成效活动师德建设 12 67% 民主管理 10 56% 文明班组创建和谐校园创建 8 44% 从调查中发现多数教工对目前的工会工作还是比较认可的, 认为幼儿园在近两年的师德建设、文明班组创建还是有成效的。另外对自己希望的或者说是自己喜欢的工会活动形式做了选择, 选择的结果体现了教工们理性的一面, 反应了教工对没有压力的娱乐活动的向往, 也正如教工在问答题中反映的最好是组织一些没有任务性的娱乐活动,来活跃教工的身心。(四) 对教工问答题部分的汇总发现: 一部分教工提出, 在条件允许的情况下改善一下伙食结构, 增加一些粗粮、酸奶等等。而且对双休日组织外出旅游的呼声很高, 对工会实施文化建设建议可以开展教
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