右下撇出,顺势另起笔写竖勾, 再落笔写撇折挑。反犬旁可以写成楷书似的勾挑,也可以回锋收笔无勾挑; 有勾挑的势必从左上落笔写撇或撇挑,无勾挑的势必从右上落笔写撇或撇挑,用笔的笔势不同,因此字的体态也不同。如“独”字。 5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。 6.学生自由练习,教师巡视,指导。 7.学生根据举出反犬旁的字例,自由创作书写 8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。 9.对于书写不符合楷书规范的字例单独讲解并实物展台示范。六、讲授马字旁的写法要领: 1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。 2.讲解笔顺。 3.再次范写,让学生说说自己看到的金字旁有什么特点。分小组讨论。 4.教师结合课本详细讲解:落笔写出折勾,再回笔写竖横折勾,最后顺势写下横。下横一般写成挑画,以便书写右面点画。如“驰”字。 5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。 6.学生自由练习,教师巡视,指导。 7.学生根据举出马字旁的字例,自由创作书写 8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。七、讲授足字旁的写法要领: 1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。 2.讲解笔顺。 3.再次范写,让学生说说自己看到的衣字旁有什么特点。分小组讨论。 4.教师结合课本详细讲解:落笔写左短竖,再提笔写横竖折,随即折笔写下横,接着转笔写竖横折,翻笔挑上,顺势写出两点,有时写得快写成一点上挑状也行。如“路”字。 5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。 6.学生自由练习,教师巡视,指导。 7.学生根据举出足字旁的字例,自由创作书写八、小结:本节课的主要内容。 1.小结本次课所学内容 2.学生自由练习,教师巡视,个别辅导。 3.对于写的好的学生及时表扬鼓励,提高其书法的兴趣。课后作业 1 、复习第八课内容牛字旁、竖心旁、左耳旁、反犬旁、马字旁、足字旁的写法;2、练习“应用练习”内容。