还是感到有些困难, 我自己也很难过……。”我耐心的安慰姜士强同学, 鼓励他要对自己有信心, “很多同学刚上大学时,基础都不好,但是只要努力,找到适合自己的学习方法,就会取得好成绩的。可以多向学习好的同学和老师请教, 借鉴他们好的经验, 不会的问题可以请同学讲解,通过讲解一道题,举一反三,找到方法”。……通过与姜士强和他母亲的交流,基本上找到了致使姜士强同学出现学习问题的原因, 提出了解决的途径和方法, 重新树立姜士强和母亲的信心。姜士强的母亲握着我的手说“太感谢学校和老师了,对于我们这样的困难家庭, 对于我们这样的农村孩子, 也能这样的关心和照顾, 多亏这样负责的学校和老师, 不然我们都不知道该怎么办是好了……”参加本次交流会的各位同学及家长,分别来自沈阳的各个区县,有的家长提前一个小时早早的来到了会场。交流会上, 每个家长都细细聆听, 很多家长都认真的做着记录, 交流会上家长与院长、辅导员老师积极的进行交流, 每个家长都希望能够更多的了解学生的在校情况。交流会从下午 14: 00 持续到 17: 30, 这个在中小学平平常常的交流会, 在今天的大学校园却包容着太多的内容、太深的主题。它使家长们不仅看到了自己子女的成长足迹,而且也了解了今日大学生群体的所思所想、所作所为, 更对大学生们学习、恋爱、入党、考研、出国、就业等各类问题有了较清晰的认识。会后,很多家长久久不愿离去,纷纷围住老师, 与老师进一步探讨学生的情况与存在的的问题,气氛十分的热烈。交流会受到学生与家长的一致好评, 家长们纷纷表达了对家长会的想法,“以前都是小学、高中开家长会, 大学开家长会还是第一次参加, 而且是老师不远千里的到沈阳来开家长会, 我们以前想都不敢想, 今天赶过来非常想对各位老师说声谢谢, 非常感谢老师及学校对学生的关心, 对家长的负责”,“孩子听说老师要来沈阳开家长会特别的高兴, 提前好几天就
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