法\湿画法\干湿结合法。 B:水彩画的语言特点:水味\彩味\笔味\韵味\透明味。 C:水粉画、丙烯画、色粉画的简单介绍与学习。 D:油画技法的简单介绍与学习。 2.基本概念与知识点 A:水彩、水分、用笔、特殊技法。 B:水粉画、丙烯画、色粉画、油画。 C:色彩、色块、色调、写生、技法。 3.问题与运用: 了解并掌握各类画种的基本知识与技法特点,熟练运用水彩画种技法进行静物写生。三、1.主要内容:水彩水果\蔬菜\花卉写生与色彩丰富、夸张与概括归纳等手法的学习。 2.基本概念与知识点:写生、色彩的丰富与夸张、色彩的概括与归纳。 3.问题与运用:运用所学知识及色彩的丰富与夸张、色彩的概括与归纳等手法进行花卉写生。四、 1.主要内容: A:新观察方法:印象派式的观察方法、平面化的观察方法、空间混合法 B:水彩色彩的综合表现方法介绍:写实归纳写生、平面性归纳写生、解构性归纳写生、意向性归纳写生、设计性归纳写生。 2.基本概念与知识点:观察方法、写实性、平面性、意向性、设计性。 3.问题与运用了解水彩色彩的观察方法与表现方法并运用这些方法进行色彩静物写生。五、 1.主要内容:具有创作意味的水彩静物写生练习。 2.基本概念与知识点:创作、写生、设计 3.问题与运用:了解所学的课程与知识在今后的专业课程的作用,并有针对性地对水彩在画面的运用作深入探讨与学习。参考教材: 《水彩画》。陈孝荣编著,西南师范大学出版社四、教学方式、实践环节、学生自主学习的基本要求本课程分三个单元来进行。采用直接授课,第一单元:理论学习部分,通过学习让学生掌握基本的专业理论知识。第二单元:国内外精品欣赏与分析,学会学以致。第三单元:水彩画写生与创作。五、考试方式与评价结构比例考查 1、构图 2、画面整体性 3、色彩协调性 4、学习态度六、其它: 授课过程中,以理论为指导,培养学生们的兴趣及鉴赏力。提高学生的创造力。