开需再次使用的3指音,待第二个双音(指弹下去的同时再松开保留的5指,这样便使双音的连奏做到了既干净又连贯,在第十小节中,也可同样采用找出保留音C(do)1指弹奏的方法来弹好这个双音连奏。值得注意的是,本首的十三、十四小节的双音连奏,由于时值变成了四分音符,完成动作的时间要迅速,应抽出来重点练习。要解决双手配合不独立、不协调的困难,有一个行之有效的简便方法,即双手先弹第一小节的第一个音,左手弹完(do)音后按住不动,右手则同时弹出跳的双音,至少使第一个音的动作先独立。这样反复练习,直到双手动作协调后左手再加入一个后半拍的G(sol)音。有了哪怕是一个音的奏法区别,便很容易适应这种双手独立动作的感觉。第15首-车尔尼599钢琴初步教程一、技术分析这是一首以训练右手三连音为主的练习曲,要求在将三度音弹得均匀、干净、连贯的基础上,力度上要有强弱的变化。在乐曲的第一小节出现了力度记号f,它是forte的缩写,意为强;在第五小节出现了力度记号p它是piano的缩写,意为弱;在第十三小节出现了cresc,这也是我们在今后的练习中会经常碰到的一个力度记号,它的意思为渐强。二、重点难点本曲要求在稳定的节奏中将三连音弹均匀,所谓均匀主要包含两个意思:1.声音强弱的均匀;2.声音时值(长短)的均匀在三连音过渡到二分音符和四分音符时,一定要稳住节奏,切不可操之过急,如第四小节的后两拍和第三行第一小节的后两拍。三、练习提示将三连音弹得均匀的最简单的方法便是坚持有质量的慢速练习,这也是解决大部分技术难点的一个最有效的方法,在放松手腕的情况下,将每个手指平均抬起,利用手指的独立能力来完成弹奏,若能加入手腕随音型结构做的旋转动作,则更能获得好的放松效果。如第一行的上行三连音手腕按逆时针转动,第二行的下行手腕作顺时针转动。但要注意,手腕转动只起到放松和调节的作用,切不可参与手指的用力,且转动的动作一定要小。
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