,而同时离开其余事物的注意特征。12、注意的稳定性:也叫注意的持久性,是指注意能较长时间地保持在某种事物或某种活动上的注意特征。13、注意的分配:是指注意同时指向于两种或两种以上的对象或活动上的注意特征。14、注意的转移:是指根据新任务的要求,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上的注意特征。15、注意的动摇:是指注意经常地间歇加强或减弱的现象,又称注意的起伏。16、感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。17、知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。18、感受性:是指人的感受器对适宜性刺激的感觉能力。19、感觉阈限:是人感到某个刺激存在,或者是刺激变化的强度,或者是引起感觉的刺激强度变化所需量的临界值。20、感觉适应:是指由于刺激物对感受器的持续作用,从而使感受器发生变化的现象。21、感觉对比:是指感受器接受不同刺激而使感受性发生变化的现象。22、观察:是指有目的,有计划,比较持久的知觉,是知觉高级形式。23、观察力:是指有目的,主动地观察客观事物,并善于正确发现事物各种典型特征的知觉能力。24、记忆:是指人脑对过去经验的保持和再现。25、保持:是指已识记的知识的知识经验在人脑中的巩固过程,它是记忆过程的第二个基本环节。26、回忆:过去经历过的事物不在面前,能把它们在人脑中重新呈现出来的过程,称为回忆。27、再认:过去经历的事物不在面前,能把它们加以确认是已识记过的事物的过程,称为再认。28、形象记忆:是指个人以感知过的事物的形象为内容的记忆。29、情景记忆:是指个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情景为内容的记忆。30、语义记忆:是指个人以各种有组织的知识为内容的记忆,又称为语词逻辑记忆。31、情绪记忆:是指个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆。32、运动记忆:是指个人以过去经历过的身体运动或动作形象为内容的记忆。
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