对学生实验、实习及专业见习等方面的指导;(四)根据学科发展和国家经济建设需要,积极组织教师申报各级各类课题、承接纵横向课题和综合性课题,也可根据本教研室的具体情况自己组织课题,进行集体攻关。(五)负责组织教师制作教学课件,改革教学方法,运用现代教学手段提高教学效果。(六)参与教材管理与教材建设。严格按照学校关于教材建设的有关规定征订教材、编写教材,根据学校教学工作安排编写讲义,积极进行教材建设。(七)组织教师业务学习,积极开展教学研究活动。定期举行学术交流活动。(八)负责实践教学工作。负责所属课程的实践课教学工作,每学期初提出实验教学计划;根据教学需要及学校关于实践教学基地建设的有关规定,加强实践教学基地的建设。二、教研室制度建设(一)教研活动制度。教研室定期开教学研究活动会,学习教育理论,研究教学问题。讨论处理教研室工作中需要集体解决的问题。(二)听课制度。组织教师集体听课和相互听课,进行观摩教学;教研室成员之间要相互进行听课。(三)考勤制度。教研室组织教学研究活动时应有签到制度,应和院上签到一样有效。要经常检查教师的在岗情况和执行课程进度计划情况,严格履行学校规定的请假制度。(四)教师年度考核制度。每年开学前,教研室应有工作计划,对教学及教学改革等工作作出具体安排。年度结束时,召开教师工作考核汇报会,由教师介绍年度工作情况,填好教师年度考核登记表。(五)教学档案工作制度。执行学校档案工作的有关规定,平时注重收集、积累、整理应归档的资料,做好档案保存、管理工作。设教研室会议记录,由教研室主任负责组织填写,记载教研室的重要工作,记录教研室会议的内容。会议记录学期末交院存档,作为今后的考核依据。三、教研室工作的检查与评估(一)院领导定期召开教研室主任座谈会,听取意见,帮助解决工作中的实际问题。(二)院定期对教研室进行评估。评估结果作为评选优秀教研室和考核教研室主任的重要依据。
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