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越江小学社团校本教材

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:20 |  大小:0KB

文档介绍
指挥法是双手或一只手先向上然后向内侧划一个弧圈,停在外侧的收拍的拍点上。音乐中最后一个音无论多长,一般只打一个拍点,然后就是收拍动作。这样,收拍的弧圈线条可能长可能短,速度可能快可能慢。另外,渐弱收尾的收拍动作,双手也可运动到较低处划一个小圆圈收住音乐。依据音乐结束时的速度、力度、情绪,指挥者可以自由发挥收拍动作。但无论强结束、弱结束都必须将收拍的拍点表示清楚,这需要在实践中多磨练、多体会,才能与歌唱者更好的沟通,互相之间配合默契。声乐训练一、歌唱的正确姿势歌唱的姿势是否正确,直接关系到唱歌时形象的美观、气息的通10畅。因此正确的歌唱姿势是获得悦耳歌声的重要条件,也体现着少年儿童健康向上的精神风貌。歌唱姿势通常有站立和坐着两种。无论是选择哪一种姿势,头部都要自然保持平稳、正直,眼睛要自然地平视前方,脖子不要往前伸,也不要歪着。站立时两脚自然分开,与双肩平行即可。两手自然下垂。胸稍向前挺起,腹部微收,但不要僵硬。面带微笑,整个身体的重心略向前倾。坐着唱的姿势应挺直腰,不僵硬,身子不要靠在椅背上,双手自然放松。肩要平,歌唱时身体不要左右摇晃,不要前仆后仰,更不能趴在桌子上歌唱。不少孩子由于在平时的学习生活中不注意自己的仪表,有弯腰、佝背,两肩一高一低,伸脖子等等不良习惯,因此在歌唱时也不自觉地犯这些毛病。为了培养他们的良好习惯,平时应经常督促孩子们注意自己的仪表,使之在歌唱时有一个正确的姿势。二、声乐训练的内容和方法正确的发声训练,能够帮助我们循序渐进的掌握声带振动的平稳性,气息的延续性,以及各个腔体的协调控制,还能够使得我们在最小代价的情况下达到这种目的。而错误的方法,则会损伤声带,影响到仪态。1、呼吸如果把演唱的过程比作一辆敞篷车在跳舞的话,正确的呼吸就好比给马达供给的油和气,供给不规则,忽大忽小,会极大的影响到发动机的寿命,而舞蹈本身也很难说优美。所以,正确的呼吸方式是演

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