,在方面表现不够,以后要注意的是: 。Р总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)。Р《遨游汉字王国》导学案Р本周习惯:我会大胆交流我会认真倾听班级姓名编号:D038Р课时:第五课时课型:综合性学习主备人:冯明丽审核人:张静Р【学习目标】: Р1、我能制订活动计划,积极、主动地参与活动。(重点)Р2、通过活动,我能够很好地参与合作学习,提高自主学习的能力。(难点)Р【学法指导】Р自主、合作、交流、探究的学习方法Р【时间预设】Р 导入2′自主学习8′,群学对学15′,展示探究10′,达标检测5′Р【课前预习提示】Р我要通过多种途径了解活动计划的制定。Р我要根据《我爱你,汉字》阅读材料搜集其他有关汉字的历史和文化的资料。Р家长签名Р学习流程Р教与学Р一、导入:Р板书课题Р明确学习目标Р二、回忆制定活动计划的要求。Р(a.自由组成小组; b.讨论活动内容; c.制订活动计划;Рd.活动计划包括:活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等;e.活动结束后要展示活动成果.)Р三、自主学习。Р自由读课本84页关于综合性学习“我爱你,汉字”的活动建议,了解本次综合性学习的要求。Р四、对学群学。Р1、我知道本次综合性学习的要求。(任务一)Р2、我能与小组成员合作制定活动计划。(任务二)Р讨论交流,共同制定活动计划。Р小组成员评议,修改完善活动计划。Р四、展示探究。Р温馨提示:展示时别忘了做到声音洪亮、站姿挺拔、自信大方、声情并茂,并适当的加上肢体语言哦!Р活动计划形式可多样,要有可操作性。Р五、达标检测Р本次综合性学习的要求是:Р Р Р Р Р Р六、课外实践:Р搜集、查找、整理资料(根据拟定的计划,进行相关的资料搜集、查找整理等工作)。Р Р《遨游汉字王国》导学案Р本周习惯:我会大胆交流我会认真倾听班级姓名编号:D039Р课时:第六课时课型:综合性学习主备人:冯明丽审核人:张静
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