中央民族大学本科课堂教学听课表(教学管理人员用表)Р授课教师Р开课单位Р课程名称Р听课时间、地点Р授课班级Р 院系专业级班Р教师课堂教学情况评价Р评价指标Р评价项目Р分值Р得分Р教学态度Р课前备课充分Р10Р讲课有热情,精神饱满,教态端庄Р10Р教学目的Р教学目的明确,思路清晰Р10Р教学内容Р阐述问题深入浅出,讲课有感染力Р10Р课程内容阐述准确,突出重点,讲清难点,理论联系实际Р10Р教学方法Р合理有效使用各种教学手段,效果好Р10Р在课堂上努力营造一种积极、平等的学习氛围,使学生参与到教学中Р10Р合理有效利用课堂教学时间Р10Р教学效果Р积极有效地进行课堂组织管理,秩序好Р10Р在课堂上尝试引起学生的学习动机,刺激和鼓励他们的探究意识Р10Р整体评价Р总分Р100Р课堂学风评价Р课堂行为Р上课迟到、早退人数Р上课吃东西人数Р上课期间随意进出课堂人数Р上课从事与教学无关活动的人数Р评价指标Р评价项目Р优Р良Р中Р较差Р差Р学习态度Р学生精神饱满,出勤状况好Р上课认真听讲,积极思考,积极参与各项教学活动Р整体评价Р意见和建议Р 听课人:Р注:此表主要用于教学管理人员评价本科课堂教学情况,听课完毕后应及时交给本单位相关工作人员。
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