议,动员和鼓励师生积极参与以弘扬生态文明,建设绿色XX 为主题的生态文明教育活动。Р三、积极开展生态文明建设主题教育活动,培育生态文明理念。Р1、教育局利用创建市级绿色学校的契机,要求各校按照创建绿色学校的细则和标准做好校园面貌的改善工作和学生环保意识的培养工作。2016年我县有大树坳中学、罗岩学校、大垅学校顺利通过了市级绿色学校验收。我县各校的校容校貌焕然一新,学生环保意识得到进一步增强。Р2、城区学校充分利用XX县创建省级卫生县城的机会,广泛开展各项生态文明教育活动。10月份,城区各中小学发起保护母亲河、创卫我们在行动等主题活动,各校在城区各街道划分出学校卫生责任区,清理县城的卫生死角、牛皮癣广告、舞水河岸的垃圾,同时配合环卫工人在县城各街道设立卫生监督岗监督县城的卫生保持情况。通过这些活动有力地促进了XX县省级卫生县城的创建工作。Р3、学校采取多种方式加强生态文明意识的培养。Р学校充分利用家长学校的平台,通过家长协会联系学生家长,对家长进行生态环保相关知识的培训,让学生走出学校也能接受生态文明教育,养成良好的卫生文明习惯。同时开展生态文明为主题的手抄报、黑板报、演讲赛等活动,邀请专家进行环保知识进课堂的知识讲座,取得良好的效果。积极开展社会实践活动和志愿服务活动。各校结合课程方案精心组织开展学生社会实践活动,利用各种资源单位建设的实践基地、劳动实践场所、素质教育基地等校外教育场所,组织学生成立环保兴趣小组,开展环境监测、农耕文化体验、废旧物品手工制作及科技小发明等活动。让学生在实践体验活动中主动了解自然,感受生态文明以及形成养成爱护环境、尊重自然的习惯,从小牢固树立生态文明意识。Р通过这次生态文明主题教育实践活动的开展,生态文明的理念深入校园、深入社会,学校生态文明建设的氛围更加浓厚,全县师生自觉成为生态文明的建设者和践行者,有力地推动了XX县省级卫生县城的创建工作。
全文预览
