六一儿童节有利时机,协调新闻单位广泛宣传爱护儿童,教育儿童,为儿童办实事的公民意识。Р2、开办各种类型家长学校,加强阵地建设。坚持从实际出发,多渠道,多形式开办各种类型家长学校。在实施家庭教育十一五规划过程中,以在中小学开办家长学校为主要阵地,直接面对家长开展家庭教育,体现了中小学幼儿园家长学校是开展家庭教育工作的主要渠道。Р总之,一年来,我县的家庭教育工作受到了各级党委和政府的关注和支持,通过各级组织有规划,有步骤,全方位,多层面的努力,使全县的家庭教育水平和家长素质有明显提高,广大家长的教育观念发生了转变,端正了教育子女方法,树立了为国教子,以德育人,科学育人的新观念。Р二、存在问题Р1、家庭教育工作的发展程度不平衡,家教知识的宣传普及工作,县城好于农村,乡镇好于村社,城乡之间存在着明显的差别,由于经济条件制约,偏远农村的家教知识的宣传普及仍是薄弱环节;Р2、家庭教育工作缺少专项经费,社会助又很困难,不利于开展具有规模性的家庭教育活动;Р3、家长学校的办校质量和开展活动参差不齐,一些家长学校还缺乏规范性管理,缺少自觉性和积极性,甚至有的家长学校有名无实,存在着以会代课的现象,制度落实存在差距。Р4、学校还未真正摆脱应试教育的模式,注重抓成绩,重分数,轻德育,对家庭教育产生一定的影响。Р三、对策及建议Р1、进一步提高领导对家庭教育工作重大意义的认识,强化政府行为,把家庭教育工作切实纳入各级政府的精神文明建设总体规划之中,各部门协力配合,齐抓共管;Р2、设立家庭教育工作专项经费;Р3、继续做好宣传普及工作,加大宣传力度,利用好大众传媒,在发展深化城镇家庭教育工作的同时,做好农村特别是偏远村社的家教宣传普及工作;Р4、认真抓好各种形式的家长学校建设工作,做好示范家长学校的推广和普及,推行家长学校的规范管理,在充分发挥学校幼儿园家长学校主阵地作用,使其学校、家庭、社会有机结合。
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