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小学语文部编版六年级上册全册学生课前预习单2

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:28 |  大小:0KB

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)3.联系上下文或借助工具书理解下列词语,并选词填空。璀璨千钧一发震天动地憧憬(1)海南岛是祖国南海的一颗( )的明珠。(2)这样的探险我自孩提时代就十分( )。内容感知本文讲的是作者漫步在____________,由广场上的千万盏灯回忆起的一桩关于____________的往事,表现了革命先烈为了后代的幸福欢乐,不惜牺牲自己的崇高精神。资料搜集搜集本文作者的相关资料。阅读质疑1.文章为什么以“灯光”为题呢?2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:________________________________________________________________________9 《竹节人》课前预习单课题竹节人时间建议10~15分钟预学内容熟读课文默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词1.把词语中加点字的音节补全。h____ ɡ____ ____iànɡ d____ ____uí豁开疙瘩橡皮雕刻颓然2.根据书写提示,工整地描一描下面的生字。3.联系上下文或借助工具书理解下列词语,并选词填空。威风凛凛别出心裁技高一筹忘乎所以上面的词语中,有“独创一格,与众不同”的意思的词语是____________,有“技术高人一等”的意思的词语是____________。内容感知课文记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作__________,并沉迷于斗__________,导致两人的手工玩具被____________没收,结果却发现老师也与他们一般喜爱____________的事。资料搜集搜集本文作者的相关资料。阅读质疑1.本文是一篇记叙文,但是为什么有这么多说明性的内容?2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:________________________________________________________________________

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