又降低二分之一时情况，深入体会团结合作关键性。培养学生团结合作、勇于竞争精神。）Р（三）总结、反思、拓展Р1、下面我们请站得最多小组来说说你们是怎么做到。（生：依据前两次情况要选择能力强同学参与比赛，要有比很好平衡能力，脚要小，而且选择比较瘦小同学，要相互扶着，包在一起，要团结。）РР2、请大家看看优胜组3次站报纸统计表，你有什么发觉？Р预设：（1）伴随报纸面积减小，站得人数也降低。Р （2）只有团结合作，知道了和她人配合，齐心协力才能取得成功。Р（3）知道了在失败后要重新思索，再探究。Р（设计意图：使学生明白良好心理素质和掌握处理问题方法有利学习和生活。）Р3、同学们总结得真好！在平时生活中只要我们掌握好方法，学会和人团结合作，就一定能取得成功。我们生活地球就仿佛这小小报纸，假如地球面积只有这张报纸那么大，那么其中陆地只有29%，现在有些地方因为人类破坏已经严重污染或沙漠化了，人类已无法正常居住，而现在世界上人口已经达成60亿，据报道，世界上平均每分钟出生264人，死亡108人，也就是说世界上人口平均每分钟增加156人。估计到2050年，世界上将有90亿人。（课件出示相关地球资料和图片）听了这些数据，看了这些图片后，你有什么想法？（生：填海造陆地，开发外太空，利用其它星球。）Р4、你们说得方法全部很好，你们全部是在想措施扩大人类能够生活面积。确实，地球资源有限，假如我们控制人口快速增加，降低人口出生率是不是愈加好呢？假如我们每个人全部注意保护环境，降低污染，是不是我们就不用那么麻烦寻求其它行星了？Р5、这节课我们一起玩了“站报纸”游戏。（板书课题。）经过这节课学习，你有什么想对大家说吗？Р（设计意图：将报纸比作地球，并配以图片资料，使学生直观感受人口快速增加及环境破坏给人类造成灾难，增强学生环境保护意识。）РРР板书设计：Р“站报纸”游戏Р方法 技巧Р团结 协作
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