《10.爱心的传递者》教学设计Р学校：广西玉林市玉州区第三实验小学 科目：道德与法治 执教老师：陈根贤 Р目Р标Р要Р素Р知识Р明白得到帮助和给予帮助都是幸福的，都能收获快乐Р重点Р难点Р重点Р懂得关心、帮助他人，自己会更快乐Р能力Р在日常学习、生活中主动关心和帮助他人Р难点Р在生活中主动关心帮助他人，养成助人为乐的好习惯Р信息Р培养收集、整理信息的能力Р课型Р方式Р主题课型Р要素组合方式Р创造Р懂得在生活中践行爱的举动Р辅助课型РР品格Р培养助人为乐和无私奉献的道德情怀Р课时Р1课时Р教学环节Р设计意图РРРРРР Р一、导入РРРРРРР二、明理体验РРРРРР三、爱的践行РРРРРРР四、课堂总结РР操作流程РР（一）谈话激趣Р（二）播放短片Р（三）揭示课题Р（四）板题Р（一）爱的发现Р 1.观看课文插图，思考：书中这几幅图画中都有什么爱心行动？ Р 2.同桌交流Р3.指名汇报Р（二）爱的分享Р 1.回想：你得到过别人什么帮助或给过别人什么帮助？有什么感受？Р 2.四人小组交流Р 3.汇报Р（三）爱的触动Р 1.寻找社会上隐藏的爱心Р2.小结РР（一）组成六人爱心小团队献爱心Р1.我们应该怎么帮助这位老人？Р2.我们可以为她做些什么?Р（二）先讨论再分角色演一演Р 1.六人小组活动Р 2.指名汇报Р 3.师采访РРРР（一）在微型卡上写一句爱的倡议Р（二）贴爱心卡Р（三）师总结
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