教导处审定并盖章的按每人次0.5扣分;凡教学目标设置不合理,基本知识传授和基本技能培养方法不科学,教学过程不严谨,教学重难点不突出,情感、态度、价值观“三维”目标不明确的按每人次0.5扣分;备课量不足的按每人次扣1分,未备课和教案相互抄袭的按每人次扣2分。Р 16、听课评课(5分) 校长、业务副校长、教导主任、教研室主任、教研组长、教师听课量不足的按每人次0.5扣分,扣满3分止,听课后不评课或评课不具有针对性搪塞了事的按每人次0.5扣分,扣满2分止。Р办学行为(8分) 17、公平教育(2分) 凡开设“重点班”,“快慢班”“实验班”的,此项不得分。Р 18、关爱学生(2分) 坚持正面教育,凡有歧视学生,体罚或变相体罚学生的,此项不得分。Р 19、规范办班(4分) 不断提高课堂教学质量,减轻学生过重课业负担,凡出现收费补课和为违规办班提供场地及学校有教师违规补课的,此项不得分。Р安全管理(12分) 20、制度建设(3分) 制定各项安全制度和应急预案,凡无校园、交通、食品、防溺水、防传染病,防自然灾害制度或应急预案的按每项0.5扣分。Р 21、值班情况?(2分) 安排好开学期间和节假日校领导和教师值班人员,配备安全管理人员,未制定值班表的扣2分;已制定值班表但未上墙的扣1分;学校门卫对进入校园人员未做登记的扣1分。Р 22、隐患排查(3.5分) 组织安全设施隐患排查,凡校园、校舍、疏散通道、食品、传染病、校车与交通、周边环境等安全排查不到位的按每项0.5扣分。Р 23、安全效果(3.5分) 排查隐患,维修和更新安全设施,消除安全隐患,凡上学期至今发生安全事故的,此项不得分。Р 检查人员签字:______________________________________ Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р评分简述
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