简单的装置和方法制取CO2 初步学会B 20(2) 2 Р物质检验与除杂 120 根据物质某些性质检验一些常见的物质:氧气、二氧化碳、酸(稀盐酸、稀硫酸)、碱(氢氧化钠、氢氧化钙)、碳酸盐、铵盐初步学会B 21 8 Р 121 根据物质某些性质区分一些常见的物质:氧气、二氧化碳、酸(稀盐酸、稀硫酸)、碱(氢氧化钠、氢氧化钙)、碳酸盐、铵盐初步学会B Р 122 用过滤、蒸发方法对混合物进行分离、除杂质初步学习A 23(1)、15 5 18(2)、20(4) 4 15 2 Р增进对科学探究的理解 123 科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径体验A Р 124 提出问题和作出猜想对科学探究的重要性意识到A 19(3) 2 Р 125 猜想必须用事实来验证知道A Р 126 科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据知道A Р 127 科学探究既需要观察和实验,又需要进行推理和判断认识到B Р 128 合作与交流在科学探究中的重要作用认识到B Р发展科学探究能力 129 科学探究通常涉及:提出问题,猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据 、解释与结论、反思与评价、表达与交流等知道A Р 130 能从所给的情景(资料)中提出一些有探究价值的问题,能比较清楚地表述所发现的问题初步学会B Р 131 能对提出的问题作出猜想或假设,能依据已有的知识和经验对猜想或假设作初步的论证学会C 27 1 22 4 Р 132 能根据所要探究的具体设计简单的化学实验方案学会C 13、22 11 23(5) 4 Р 133 能依据所给事实与实验现象进行归纳,得出正确的结论并加以解释或说明学会C 27 4 23(1)(3)、(4) 3 Р 134 能对所给实验方案进行评价或改进学会C 26 1 18(4) 2 Р 小计 22 31 20 Р【注意】科学探究融入前四个课题中进行考查
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