几何体✔✔Р 直棱柱、圆锥的侧面展开图✔Р 根据展开图想象和制作实物模型✔Р 视图与展开图在现实生活中的应用✔Р 图形与坐标坐标与图形位置用有序数对表示物体的位置✔Р 平面直角坐标系✔Р 画出直角坐标系;根据坐标描点,由点写坐标✔Р 建立适当的直角坐标系,描述物体的位置✔Р 对正方形选择合适的直角坐标系,写出顶点坐标;用坐标刻画一个简单图形✔✔Р 用方位角和距离刻画两个物体的相对位置✔Р 坐标与图形运动关于坐标轴对称的两个多边形的对应顶点坐标之间的关系✔✔Р 多边形沿坐标轴方向平移后,与原多边形对应顶点坐标之间的关系✔✔Р 多边形依次沿两个坐标轴方向平移后,与原多边形对应顶点坐标之间的关系✔✔✔Р 将一个多边形的顶点坐标(有一个顶点为原点、有一条边在横坐标轴上)分别扩大或缩小相同的倍数时所对应的图形与原图形是位似的✔✔Р统计与概率统计与概率统计收集、整理、描述和分析数据✔Р 数据处理的过程✔Р 用计算器处理较为复杂的数据✔✔Р 抽样的必要性✔Р 简单随机抽样✔Р 制作扇形统计图,用统计图直观、有效地描述数据✔✔✔Р 平均数的意义✔Р 中位数、众数、加权平均数✔✔Р 方差的意义和计算✔✔Р 频数和频数分布的意义✔Р 画频数分布直方图,利用频数直方图解释数据中隐含的信息✔✔Р 样本与总体的关系✔Р 通过样本平均数、样本方差推断总体平均数、总体方差✔Р 解释统计结果,根据结果做出简单的判断和预测✔✔✔✔Р 通过表格、折线图、趋势图等,感受随机现象的变化趋势✔✔Р 概率通过列表、画树状图等方法列出简单随机及指定事件所有可能的结果✔Р 事件的概率✔Р 用频率来估计概率✔Р综合与实践综合与实践设计方案,建立模型,发现、提出、分析和解决问题✔✔✔Р 反思、总结和交流,获得数学活动经验✔✔✔Р 了解知识之间的关联,进一步理解有关知识,发展应用意识和能力✔✔✔✔Р有关行为动词的分类.docx
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