致,才能形成一种合力,形成一股强大的教育力量,才能取得最好的教育效果”家贝乐幼儿园家长学校会议记录时间 2012.4.18 地点体音室发言人杨佳蕊记录人李晋玲主题幼儿良好习惯从小抓起会议内容一、讲故事《诺贝尔奖》二、良好习惯的培养应从以下几方面入手。 1、家庭是培养孩子良好行为习惯的第一场所,父母是孩子行为习惯养成的第一任老师。 2、在培养孩子良好行为习惯方面,幼儿园和学校是第二场所,也是重要场所,教师无疑是学生健康成长的引路人。 3、培养学生良好的行为习惯,社会也是一个不容忽视的场所。在培养学生良好行为习惯方面,家庭、社会、学校必须做到协调统一,形成教育合力。正如有人所比喻的那样,“如同雕刻匠雕刻大理石,如果大家都按自己想象中的形状你一凿、我一凿,谁也不顾谁,这块大理石就会成为一块废料。只有大家都按同一蓝图去雕刻,大理石才会成为一个美丽的形体。教育学生也是同样的道理,只有各方面的力量协调一致,才能形成一种合力,形成一股强大的教育力量,才能取得最好的教育效果”备注家贝乐幼儿园家长学校会议记录时间 2012.8.31 地点体音室发言人王媛琴记录人李晋玲主题如何缩短小班幼儿入园分离焦虑期会议内容一、案例分析二、作为家长如何应对“焦虑期”当幼儿即将进入幼儿园时,意味着他们将踏出人生的第一步,这一步关键而重要,他们从家庭走向了社会,这对每一个幼儿来说都是一种转折,这种转折往往是痛苦的。首先,要为新入园孩子做好全方位的准备,而心理上的准备又是至关重要的。其次,激发孩子说话的愿望。第三,鼓励孩子增强自理能力。要解决孩子生活上面临的问题,家长的配合也是十分重要的。老师会将幼儿园集体生活的要求,以及孩子每天的表现都告诉家长,希望家长在家里也能同样如此要求孩子,学习自己的事情自己做。只有家园的共同配合,孩子的进步才显著有效。家贝乐幼儿园家长学校会议记录时间地点班级主讲人记录人主题会议内容备注