社区家长学校活动记录

РРРР容РР为扩大社区家长学校的受教范围，新兴社区在家长学校活动室向社区居民宣传家庭教育的重要性。Р宣传家庭教育知识 ；Р做好未成年人的教育工作，要保证学校、家长、学生这三者要统筹兼顾，家长作为一个重要环节，也是较薄弱的环节，家长们常常以工作繁忙、孩子教育由学校包办等错误的意识。因此大力开展家庭教育，对于建设未成年人思想道德工作有重要意义。РРРРРРР社区家长学校活动记录РР时 间РР地点Р社区会议室Р主 持 人Р吴桂玲Р参加对象Р学生及家长Р参加人数Р25人РРРРРРРРРРРР主РРРРР要РРРРР内РРРРР容РР“寻找不文明现象、共建和谐社区”活动Р为了让社区少年儿童过一个有意义的“六一”节，东升社区组织儿童及家长在六一当天开展了一次“寻找不文明现象、共建和谐社区”的活动。Р参加此次活动的儿童及家长有20多人，由家长分散在社区会议室各处扮演各种不文明的行为，活动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为，一项获得一颗小红星，活动结束后，通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了，小朋友们争先恐后的跑向社区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个小朋友，一起来制止他的行为，这位家长说：“虽然我是假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折了，”。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移默化的文明礼仪教育。Р少年儿童作为社区的小主人，应积极参与社区的建设，把自己融入到社区，在社会实践中接受教育，即增长了才干，又为社区发展做出了贡献，促进了社区文明程度的提高，社区居委会以营造氛围为重点，通过开展此次活动，使少年儿童认识到了什么行为是不文明行为，发现不文明现象应怎么样制止，并使参与此活动的居民群众也意识到了应从我做起，努力营造健康和谐的社区文化氛围，为未成年人创造更好的社会环境。РРР社区家长学校活动记录