过生日Р绿色圃中小学教育网Р孔融让梨Р绿色圃中小学教育网Р你喜欢过生日吗?Р绿色圃中小学教育网Р你打算怎么来分这些食物和饮料?Р绿色圃中小学教育网Р③最大,①最小Р绿色圃中小学教育网Р你是怎么比的?Р绿色圃中小学教育网Р绿色圃中小学教育网Р目标:1、经历比较大小的过程,会顺利的根据观察直接比较大小。初步渗透不能直接比时要用间接方法比较,体会比较时标准要一样的思想。? 2、培养认真观察、积极思考的数学学习习惯。? 3、进一步体会比较的相对性和多个物体比较时的表达方法(最大、最小、最多、最少)。?重点:会通过观察比较大小。?难点:不能直接比时怎么办(比较时标准要一样的思想)。Р绿色圃中小学教育网
全文预览
