7、学京戏

九年义务教育课程标准小学实验教科书(藏族地区使用)汉语人民教育出版社课程教材研究所汉语课程教材研究开发中心编著人民教育出版社1、我会解释天旋地转手舞足蹈犹豫奇花异草三年五载形容眩晕是的感觉形容高兴到极点拿不定主意指不常见的,奇异的花草形容不很长的几年时间2、我会补充词语大雨身心笑容试验成为抢救增长掌握倾盆健康满面成功专家病人见识真理观赏图片7、学京戏学戏就是要吃苦嘛!不怕吃苦第一段、表现小姑娘为学戏京戏不怕吃苦,以苦为乐的态度急匆匆:非常急忙的样子京戏;京剧匆()勿()勺()唱腔:唱出来的曲调胖乎乎热乎乎毛茸茸笑哈哈急匆匆一招一式一板一眼一举一动一来一去小男孩很崇拜这位小英雄项羽第二段、出第二人物:他非常喜欢学京戏,他还崇拜英雄。机灵:生动活泼、不呆板武功:武术功夫跟头:这里指身体向下弯曲而翻转的动作。翻跟头第三段、出第三人物。学京戏的演员,他聪明、机灵、武功练的非常好弯着腰、踮着脚、来个虎跳、翻了个跟头、轻轻地落在垫子上。一连串的动作露出了小同学既机灵、又认真的特点,。究竟:戏园子:相当于“到底”明天的活动究竟哪些人参加演出戏曲的场子。练功;训练技术这一段、终于孩子们有了应有的回报,一、要上台表演,把他们长期苦练的结果展示给观众好不;表示程度深,多含又感叹语气。大家又唱又跳,好不开心。清脆:指声音非常的清楚。缭绕:指回环旋转。唱的京戏非常好听。雕梁画栋:形容建筑物富丽堂皇。这一段主要讲:观众的认可是对孩子的付出努力的最好回报和奖励。戏剧:通过演员表演故事来反映社会生活中的各种冲突的艺术课文小结:文章通过一个个人物的特写,写出了少年学京戏的主题,极富镜头感,生动活泼,清新自然,像一部连环画一样吸引小作家。学京戏小姑娘学京戏小胖子小男孩苦兴趣难开心兴趣是最好的老师!谢谢大家