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2020部编版小学道德与法治四年级下册《这些东西哪里来》第一课时课件

上传者:徐小白 |  格式:pptx  |  页数:30 |  大小:3187KB

文档介绍
8.这些东西哪里来第1课时第三单元美好生活哪里来同学们,我们平时的日常生活都用到了哪些物品?这些物品中,哪些是属于农业生产的,哪些是属于工业生产的?农业生产品在上一节课我们已经探究了其生产来源,那这些工业生产品的来源又是什么样的呢?它们也会像农业生产品那样是种出来的吗?今天,我们便一起来探究这个问题。谈话导入活动一:物品身世“探秘”(一)看一看,填一填。1.观察一下,看看自己的家庭生活中都使用了哪些物品。哪些来自工业生产?新知探究来自工业生产的用的穿的2.按用的和穿的将来自工业生产的物品进行分类。(1)学生在小组内交流并完成表格。(2)全班交流汇报。电灯、电扇、冰箱、空调、洗衣机、垃圾桶、电视、沙发、电脑、餐桌、凳子、门窗、衣柜、微波炉、刀具、学习的书本、文具……衣服、裤子、裙子、袜子、帽子、鞋子、靴子、手套、围巾……我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。工业与我们的生活紧密相连。那和我们生活紧密相连的工业产品究竟是怎样制造出来的呢?制造一个工业产品需要多少行业的人付出劳动呢?带着这些问题,我们一起来探究玩具小熊是怎样生产出来的吧。(二)探访活动,说一说。1.探访活动。我生日那天,妈妈送给我一个可爱的玩具小熊。看着可爱的小熊,我很想知道他的来历。抱着好奇心,我走进生产玩具小熊的工厂,进行了一次探访活动。

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