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3-故事串联记忆法

上传者:upcfxx |  格式:pptx  |  页数:16 |  大小:2165KB

文档介绍
水车、蝴蝶节水车、蝴蝶节、茶壶水车、蝴蝶节、茶壶、高压锅、菠菜水车、蝴蝶节、茶壶、高压锅、菠菜、冰淇淋、夜明珠、小丑、大刀、瓶子水车压着蝴蝶节水车压着蝴蝶节,蝴蝶节缠在茶壶上水车压着蝴蝶节,蝴蝶节缠在茶壶上,茶壶抱住高压锅,高压锅踩在菠菜上水车压着蝴蝶节,蝴蝶节缠在茶壶上,茶壶抱住高压锅,高压锅踩在菠菜上,菠菜舔着冰淇淋,冰淇淋含着夜明珠,夜明珠粘在小丑的脸上,小丑拿着大刀,大刀插在瓶子中锁链法记忆练习要点:用动词,用生动用形象用具体,图像感强!锁链法记忆灰色的石头上粘着一只红色的脸盆,脸盆里藏着一艘长长的潜水艇,潜水艇的背上栖息着一群黑压压的蚊子,蚊子都抱着一只挂钩,挂钩下吊着聪明的一休,一休的脚泡在蓝色的海洋里,海洋里有只骆驼伸出头来,骆驼嘴里叼着一只发着香气的芒果,芒果插在书桌桌面上,书桌腿下垫着一根绿色大树,绿色大树的树枝上挂着圆圆的鸡蛋,鸡蛋排着队滚到火车车厢里,火车的一头已经开进了麦当劳,麦当劳的柜台上蹲着一只黑色的燕子。作业复查——抽象词转形象词方法复查——五法提鞋赠刀王替代法——比较符合或贴近抽象词意思的形象词谐音法——近似或完全同音但不同字的形象词增减法——增加或减少文字后变成形象词颠倒法——调换原词文字位置后变成形象词望文生义法——原词表面意思变成形象词第三节——大脑虚构的谎言故事串联记忆法你的故事,你作主!看图编故事——校长、孩子、书包、每天、上学运动、问题、解决、开始、体育看图编故事——妈妈、披肩、想过、现在、快乐野生、痛苦、怎么、这样、爸爸看图编故事——根据左图所给意境,自编一个小故事,并将以下词语串进故事中:放学、草地、月亮、翅膀、难受妈妈、干净、包裹、金黄、院子香甜、白梨、呼喊、盖子、枫叶看图编故事——根据左图所给意境,自编一个小故事,并将以下词语串进故事中:寒冷、离开、剩下、斧子、山谷火柴、告诉、煤油灯、原野、发生树根、村子、灯火、平等、砍伐

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