是近代民族主义,内涵是什么?要想弄明白可以通过古代民族主义比较,所以答题时一定要围绕民主平等来回答;?答什么?不是作用,是促进作用,不能写局限性。?答多少?8分,至少4个要点,若材料找不到四个要点怎么办?肯定是所学法国大革命知识上去找。这也是高考区分度的保证,看你能不能找到所学知识。Р二、解题的总体原则Р第三:审题不可吝啬,要想得高分而不是答非所问就必须在审题上下功夫。题干解读:?解题依据答题要求限定词求答项分值?答案在哪里怎么答答题范围答什么答多少?石家庄二模:?材料二 洋务运动的资金一部分来自中央和地方财政的拨款,一部分来自以股份公司名义募集的资金,但只是吸引公众财务投资的一种形式,企业所有制形式和经营方式并不受影响。1883年开平矿局受上海金融风潮影响股票大跌,有巨款厚资者表示“誓不买公司股票”。中国当时的金融机构主要是钱庄和票号,但它们一般规模较小,向它们借款的人多以应急为主,满足不了政府大宗借款的需求。清朝实行银本位制,主币是白银,而且是银两,国家也没有真正意义上的银行,针对这种情况,李鸿章在1887年批准了与美国人合办的华美银行,但被朝廷喝止。政府清最后只能向外国银行借款,这些钱不仅需要高额利息,而且许多借款都以关税、盐税、路权作抵押。? ——摘编自陈忠海《洋务运动:一场金融缺位的“近代化”》 ?(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括与英国相比,中国在近代化起步阶段在财政金融方面遇到的突出问题,并分析其原因。(11分)?审题时要注意是突出问题,而不是问题。求答项审错了,你写了好多问题,你写的答案也会问题比较突出的,你的突出问题就是审题不到位。?突出问题:洋务运动:一场金融缺位的“近代化”?有的同学在审题时也注意到了求答项,比如是积极作用。但在组织答案时写的提示语是作用,后来把局限性也写上了。这告诫我们一定要问什么答什么。高考的坑都在设问里面。
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