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部编人教版二年级语文下册第19课《大象的耳朵》课件

上传者:徐小白 |  格式:pptx  |  页数:25 |  大小:2369KB

文档介绍
19 大象的耳朵Р教学目标Р1 认读生字,掌握“似、扇”2个多音字。?2 正确、流利有感情地朗读课文,读好文中的问句。?3 知道大象的想法是怎样改变的,明白别人说的不一定正确,要学会思考的道理。Р认读生字Р扇慢遇兔Р安根痛最Рshàn màn yù tùРān gēn tòng zuìР认读生字Р似耷咦竖竿Рsì dā yí shù gānРwǔ tòng fán shānР舞痛烦扇Р扇子耷拉竖着遇到?两根竹竿撑起来跳舞?头痛心烦最后扇动Р扇子? 两个词中的“扇”读音相同吗? ?扇动Р扇(shàn):摇动生风取凉的用具.扇子等。? 表示量词,一扇门、一扇窗等。?扇(shān):摇动扇子或其它东西,使空气加速流动成风.扇风、扇动等。Р1.相类,像:相(xiāng)似。类似。似是而非。?2.好像,表示不确定:似乎。?3.表示比较,有超过的意思:一个高似一个。Р似РsìРshìР跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么似的”。亦作“是的”(“的”均读轻声)Р初读课文Р读准字音,读通句子。Р这篇课文讲了一个什么样的故事?Р大象都碰到了哪些动物?Р小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”Р大象说:“我生来就是这样啊。”Р小兔子说:你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。“

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