伴奏爵士乐有伴奏爵士乐 5、福音圣歌及黑人灵歌 6、流行合唱音乐无伴奏民谣有伴奏民谣有表演民谣二、童声的类别及训练问题?(一)童声的发展阶段? 1.稚声期 5-6 岁? 2.童声期 6-12 岁? 3.变声期 12-16 岁三、童声训练常用的方法?(一)共鸣训练? 1.弱声唱法优点:能保持声音的集中形成高位置,共鸣器官和声带肌肉容易放松方法:寻找高位置从中声区开始,向两端扩展,先向上后向下,先找头声共鸣常用字母: lǖ yu ? 2.哼鸣唱法?优点:准确建立混合共鸣感觉,保证声音具有高位置,其余生结合的比例准确而平衡,咽腔内张合适。?方法:上下牙不能咬紧,唇部微合、音量不宜过强,舌头放平、舌尖轻抵下牙龈, 有控制的气息支撑。?常用字母: m n (二)几种基本唱法的练习? 1.连音唱法 m mu lu mi ? 2.跳音唱法 pi li pin pom ? 3.加强音或者保持音唱法 mi hi 关于变声期的问题?一、保护措施? 1.教师对孩子们进行生理卫生的教育,使他们了解变声期是生理变化和发育成长的必然过程,是孩子们学会自我保护。? 2.生活中要防止上呼吸道感染,冬季注意保暖,尤其是颈部,不吃或少吃带有辛辣及刺激性的食物,不喝摄氏 6度以下的冷饮。?禁止大喊大叫,少做大运动量的活动。?二、练声要求? 1.学会在气息支持下运用假声、轻声演唱。? 2.歌唱音域以不超过 8度为限,当遇有超过八度的旋律时,不唱高音和只在有效音域内歌唱,超过音域时可以只张口不出声。? 3.变声中期及变声末期的男孩子最好在低声部演唱,可以增加他们的积极性,甚至对合唱团还可以增加音响厚度。指挥篇-- 合唱指挥的基本技能?一、指挥基本姿势?二、三种常见拍子的基本图示与手臂运动?三、起拍收拍?四、主动拍被动拍?五、两手的分工?六、指挥的案头工作合唱作品示范排练?《在森林那一边》