呢;然后说的是:我每天都在回想往Р事;最后再说到眼前:我只剩下垂老之躯。第三,他有事实,他不像РРР你会客观完整地表述一件事吗?Р前两次说“我悔过自新了”,这次他说的是什么一一我确实在想跟当Р年的少年沟通,指他自己当年犯罪的事实,我想跟他讲道理,但是很Р遗憾,这是不可能的了,今天只剩下我这副垂老之躯一一这是事实,Р这个事实让别人听到后感同身受:是啊,他已经是这个样子了,他用Р了40年的时间在回想往事,他想对所有有犯罪倾向的少年说:别像我Р这样。听到这个事实的人会得出这样的结论:他已经垂老了,他出去Р以后不会再危害社会了,应该让这样的人出去。Р靠事实打动人,要有足够的讲述时间,要有次序,要靠事实。而Р讲述里最难练习的就是事实РРР段成功的讲述需要具备四个因素Р如何评价一段讲述是不是合格的呢?我们可以从以下几个方面来考察Р发言流利、流畅Р不能边讲边想,不能用太多中断性词汇(口水词),不能重复说过的内Р容。语速不能太慢,保持匀速。用词广泛,锁定在对客观事实的描述上Р时间恰当、有效Р时间太短,达不到练习提高的效果,也让听者不能全面地了解你所讲述Р的内容。而时间太长听者会期望你给出一定的独到看法,而不是仅仅停留在Р对客观事实的描述上Р内容有清晰的次序Р要体现出讲述内容之间的相互关系,就需要平时多思考,从而提高驾驭Р谈话中涉及复杂关系的能力。Р有明确的重点Р听者能听出讲述的关键、要点、重点,这就说明讲述成功了。具体表现Р为引发听者好奇的联想,并发问Р只要你坚持在平时的工作、生活、学习中不断利用身边的各种机会练РРР段成功的讲述需要具备四个因素Р浸犁籍神雳金的委上你的变化是沟通能力得到了提高,本质上,你会逐渐Р观察能力显著提高Р说话条理性得到显著改善Р应该以怎样Р尾荐说。这样,无延锻炼了你的思考能力,理性倾向会更加明显,Р《别把梦想逼上绝路》Р分折这视丽理凿话维为自已野出短中她叙述了什么
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