叶圣陶先生二三事张中行1目录4感知形象5体会情感6积累语言1导入新课2品读题目3梳理内容7再读课文8总结全文2学习目标1.概括内容,了解文中记述叶圣陶先生日常生活和工作中的小事。2.感知形象,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德,了解叶圣陶先生的语文观点。3.积累语言,领悟作者简洁的表达,体会真挚的情感。重难点:1.学习略读,快速捕捉阅读重点。2.理清全文思路,赏析精彩语段。3导入新课有这样一位“优秀的语言艺术家”,他热切的主张规范现代汉语;有这样一位当代著名的教育家,他对中国现代教育作出了重要贡献。他就是叶圣陶,我们曾经学过他的作品《爬山虎的脚》、《记金华的双龙洞》,他的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》。4品读题目齐读课题,说说你读到了什么?“二三事”:叙述了有关叶圣陶先生的几件事。“先生”:感受到作者对叶圣陶的尊敬的情感。带着崇敬的感情再次朗读课题。5梳理内容1.文中写了关于叶圣陶先生的哪几件事?勾画文中总结提示性的、过渡性的语句。6“凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人深厚而感动。”“文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。”“以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己。”72.概括文中写了关于叶圣陶的哪些事情。待人厚:修改文章恭送客人真诚复信律己严:写文章用写话风格文风方面重视简洁重视语文力求完美8感知形象他说:“不必客气。这样反而费事,还是直接改上。不限于语言,有什么不妥都改。千万不要慎重,怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”回味先生的语言——待人平易,为学谦虚。9他说,他非常悔恨,真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类,想到我在京城工作这么多年,最后沦为住旅店,感到很悲伤。——待人真诚,关怀备至。10
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