最新人教一年级上册公开课67的加减法一图两式四式

年级上册第5单元第42页。3+2=4-3=1+3=5-2=2+2=3-1=543241一、复习旧知532413利用“数的组成”来做加减法1.看谁算得又对又快。2.填一填。427662516342753476631一、复习旧知一、探索新知:5+1和1+5。1.如果你是小女孩,能看着圆片讲故事吗?我的左边有5个圆片,右边有1个圆片,合起来一共是6个圆片。2.你能列一个算式吗?左右5+1=6一、探索新知:5+1和1+5。左右1.此时,又来了一个小男孩,如果你是小男孩,你能看着圆片讲故事吗?我的左手边有1个小圆片,右手边有5个小圆片,合起来是6个小圆片。2.你能列一个算式吗?1+5=6一、探索新知:5+1和1+5。5+1=61+5=61.同一幅图,我们列出了两个不同算式。2.说一说5+1=6代表的意思,1+5=6代表的意思。3.因为站立的位置不同,所以列出的算式也不同。从左→右看5+1=6一、探索新知:5+1和1+5。1.从左边开始看,讲故事“左边有5个圆片,右边有1个圆片,合起来一共是6个圆片”列算式“5+1=6”。2.从右边开始看,讲故事,你还会吗?右边有1个圆片,左边有5个圆片,合起来一共是6个圆片。3.说一说两个算式的意思。左边有5个圆片,右边有1个圆片,合起来一共是5个圆片……从右→左看1+5=6左右从左→右看5+1=6一、探索新知:5+1和1+5。从右→左看1+5=6左右1.刚才我们看的是同一幅图,由于观察的方向不同,圆片的排列顺序就不同。从左往右看,圆片的排列是5和1;从右往左看,圆片排列是1和5.正是由于观察的方向不同,所以同一幅图,我们写出两个算式。一、探索新知:5+1和1+5。5+1=61+5=61.观察这两个算式,什么相同?什么不同?2.在这两个算式中,相加的两个数相同,相加的得数相同;两个数在算式中的位置不相同。在加法算式中,相加的两个数调换位置,得数不变。