三班成长记录01音乐活动《围着一棵大树》02综合活动《好饿的毛毛虫》一.教学设计二.回顾01幼儿一日生活视频02活动回顾三.总结小班幼儿年龄特点分析和总结01020304以无意记忆和机械记忆为主。例:用推车运足球幼儿的记忆拒绝成人要求,抗拒帮助,并常用“我自己来”这样的话语回应我们。第一反抗期攻击性行为是这个年龄阶段孩子出现的一个普遍的行为。由于他们的口头语言表达语言表达能力跟不上,不能用语言表达自己的心理活动,所以常会用手用身体去代替.攻击性行为无意注意为主。幼儿的注意四.展望中班幼儿发展目标1.学会正确地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等,对自己能做的事情表现出自信。2.喜欢参加体育活动,通过尝试、模仿与练习,使动作轻松、自然、协调,提高对环境的适应能力。4.有初步的同情心和责任意识,关注同伴,完成力所能及的任务。8.了解人的身体和年龄变化,能配合疾病的预防和治疗,对危险的标志与信号能及时做出反应,初步形成自我保护意识。7.理解和遵守日常生活中的规则,学习控制自己的情绪和不宜行为。5.爱父母、教师、长辈,体验与他们共同生活的乐趣,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。11.学会用结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往,能注意倾听、理解他人意思,积极地表达自己的主张。10.结合日常生活,学习并识别数字,初步了解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念,探索比较和测量等方法。3.亲近自然,能够用简单的观察方法,有目的地感知周围自然物和自然现象,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。6.喜欢阅读,初步理解其表达的内容,学习欣赏各种中外儿童艺术作品,初步留意生活中常见的符号的意义。9.在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。12.愿意尝试使用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,有初步的想象能力,体会成功的快乐。THANKYOU
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