览长江美景,学河流地貌51432说课内容教材分析教学目标重点难点教学过程设计感悟教学过程河流堆积地貌教材分析侵蚀地貌位置地貌类型河谷的演变侵蚀方式河谷形态知识与技能掌握河流侵蚀的主要类型及对地表形态的影响,理解河流堆积地貌的形成过程。过程与方法通过自主探究和合作探究教学过程,掌握学习地理的方法,提高提炼信息、分析理解归纳等综合能力。情感态度价值观激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣;树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。教学目标重点难点教学重点流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响教学难点凹岸侵蚀,凸岸堆积教学过程引导自主合作探究创设情境引导探究1回归课本自主归纳2布置作业提升能力3虎跳峡三峡荆江上海课前准备学生活动分组:虎跳峡组、三峡组、荆江组、长江入海口(上海)组活动任务:搜集资料,回答问题提出问题:教师1、河谷的形态有什么特点?2、河谷地貌的形成与什么外力作用有关?创设情境引导探究图片导入长江是我们的母亲河,但各段的河流两岸的地貌却不一样,这是为什么呢?小实验:模拟流水侵蚀地貌的形成思考:流水侵蚀作用使沟谷在深度、宽度、长度上发生了什么变化?
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